Miért szerelik meg a gyerekek az állatmeséket?
A 3-4. rész továbblép: a versikék helyett vicces állatmeséken keresztül rögzülnek a helyesírási esetek. Kutyák, cicák, sárkányok és szúnyogok kalandjai — mindenki tudni akarja, mi lesz a mese vége. Ez a motiváció viszi végig a gyakorláson.
A két füzet tartalma
3. kötet: állatmesék I.
Kutyák és cicák kalandjai — a leggyakoribb helyesírási esetek könnyed, szórakoztató formában, a 3. osztályos szókészlethez igazítva.
4. kötet: állatmesék II.
Sárkányok és szúnyogok históriái — a nehezebb helyesírási feladatok felé haladva, a 4. osztályosok számára is kihívó és élvezetes.
Olvasás és másolás
A történetek olvasása vizuálisan rögzíti a helyes szóképet, a másolás motorikusan — kétféleképpen is bevésődik ugyanaz.
Színezés és rajzolás
Kiegészítő rajzos feladatok teszik változatossá a gyakorlást — figyelmet és koncentrációt is fejleszt, sosem lesz unalmas.
Hogyan rögzül a helyesírás?
Vizuálisan
A kritikus betűket és betűkapcsolatokat pirossal emeltük ki — azonnal látszik, mire kell odafigyelni másoláskor és íráskor.
Motorikusan
A mesék lemásolása közben a kéz is megtanulja a helyes írásmódot — az automatikus emlékezet segít a dolgozatoknál is.
Plusz érték: közös olvasás és beszélgetés
A mesék a barátság fontosságáról is szólnak — remek alapot adnak arra, hogy a szülő és a gyerek együtt olvassa, és utána egy kicsit elgondolkozzanak a történeten.
„A mókás mesék másolása közben már a 3–4. osztályos gyerekek is megtapasztalják, hogy a szépírás és a helyesírás gyakorlása örömteli élmény is lehet! Ráadásul közben a szókincs is gyarapodik. A kiegészítő rajzos feladatok pedig kiválóan fejlesztik a figyelmet és a koncentrációt.”
— Májer Ágnes, magyar nyelv és irodalom szakos tanár, meseterápiás szakember
Termékadatok
Méret: 200×140 mm (A5)
Oldalszám: 34 + 32 oldal (2 füzet)
Korosztály: 3–4. osztály
Tartalom: vicces állatmesék — kutyák, cicák, sárkányok, szúnyogok
Kiadó: BR Binding Print Kft.
