Nincs két egyforma gyermek: mindenkit más érdekel, más tempóban halad, mással lehet felkelteni az érdeklődését.

Sajnos jelenleg az iskolákban nincs arra idő, hogy minden gyerekkel a saját igényei szerint foglalkozzanak. A tömegekre kitalált oktatási módszer sokszor csak elveszi a kedvüket az olvasástól – ezáltal később az iskolában és a munkaerőpiacon is problémáik lehetnek. A szakértők szerint a középiskolát végzett tanulók negyede funkcionális analfabéta,  hiába tudnak olvasni, közben elkalandoznak és nem tudják azt értelmezni. Ennek következményeképpen nehézségeik lehetnek a tanulással, rosszak lehetnek a jegyeik, örökös félelem és alacsony önbecsülés alakulhat ki, ami rossz magatartáshoz vagy zárkózottsághoz vezethet. 

Felnőttként, kamaszként, nehezebb lehet a VALÓDI társas kapcsolatok kialakítása.

A SZÓVARÁZS sorozat elsődleges célja, hogy már az első lépéseknél sikerélményt adjon, ezáltal megszerettesse az olvasást, és megelőzze a jövőbeli problémákat.

Nem, ugyanis a SZÓVARÁZS sorozatban csak a nagy, nyomtatott betűkkel foglalkozunk. Ez arra elég, hogy bevezessük a gyerekeket az olvasás világába és megszeressük velük a könyveket – de az iskolában bőven lesz még tanulnivaló!

Mivel ez egy játékos fejlesztő füzetcsalád, ezért nincs olyan, hogy kell – semmi nem kötelező, minden csak móka és kacagás! Átlagosan napi 10-15 perc gyakorlás elég ahhoz, hogy a gyermeked magabiztosan boldoguljon a betűk világában, de könnyen lehet, hogy annyira elmélyül a füzetben, hogy sokkal-sokkal több időt tölt vele…:)

Amikortól a gyerkőcöt elkezdi érdekelni a betűk világa. Ez lehet nagycsoportos óvodás, vagy kisiskolás. Különösen ajánljuk abban az esetben, ha az iskolában már elkezdett olvasni tanulni, de nem olyan tempóban halad, ahogy kellene. Ne hagyd, hogy a kudarc elvegye a kedvét: segíts neki, hogy a sikerélmények által megszeresse az olvasást!

Pedagógusok, szülők, sőt, gyermekek bevonásával készítettük el a füzeteket, így a szakmai szempontokat a „célcsoport“ igényeire tudtuk szabni.